イラストで伝える・見せる・考える
誰でも描けるイラスト講座

5年間の参加者アンケートが教えてくれたこと

 

 

 

 

独立をする約1か月半前の

2021年5月15日。

 

 

僕は、ドキドキしながら開いた、
「イラストプレゼンマスター講座」の

体験会を始めて開催しました。

 

 

オンライン講座は、試行実験&思考実験の繰り返し

 

 

当時は“これで生きていく”という

覚悟を決めて踏み出した一歩ですが、

 

 

「来てくれる人、いるかな……」という不安と、

「絶対に楽しんでもらえる!」という確信が、

胸の中でぐるぐるしていました。

 

 

 

あれからもうすぐ5年・・・

 

 

 

7月に「イラストプレゼンマスター講座」を正式に開講して、

会社員を辞めて独立して、がむしゃらに走り続けてきた5年間。

 

 

その体験会に来てくれた方から、昨日で

299人分のアンケートが積み重なっていました。

 

 

 

 

 

で今朝、AI(Claude)の力を借りて、

この5年分のデータを
“まるなげして”分析してもらったんですが

めちゃくちゃ感動しました。笑

 

 

 

 

価値や想いを
言葉だけで伝えきれない
もどかしさに悩んでいる人を救う。

「話す」「書く」だけじゃなく
「えがく」を加えた
伝える技術の新常識をつくる。

イラストプレゼン講師
かわしりみつはるです。

 

 

 

 

 

 

 

一人で読み返すには膨大な回答やコメントを、

AIがあっという間に整理してくれて、

 

 

「こんな傾向があったんだ」

「こんな言葉をもらっていたんだ」と、

 

次々と気づかせてくれる。

 

 

数字的な振り返りだけじゃなくて、

自分自身への勇気づけにもなりました。

 

 

 


・・・ということで、

 

今日のブログは

 

文章や図表について半分くらい
最近始めたClaude Codeで描いてみましたので
併せて(僕の試行錯誤をw)楽しみください。

 

 

 

 

299
アンケート回答数
5
年間
2021〜2025年
47+
都道府県+海外
参加者の地域

 

どんな方が来てくれたの?

 

職業を見ると、

教員・養護教諭・看護師・

キャリアコンサルタント・

セラピスト・介護職など、

 

「人に何かを伝える」

お仕事の方が多かったです。

 

 

でも、それだけじゃなかった。

 

歯科技工士、ネイル講師、

ピアノ講師、林業従事者、

難病を抱えながら絵本作家を目指している方、

イタリア在住の講師、ヒプノセラピスト……

 

 

本当にさまざまな

人生背景を持つ方が来てくれていたんだなあと、

改めてじんわりしました。

 

 

📊 主な参加者の職業

教員(小中高)

42件

養護教諭

28件

会社員

26件

キャリアコンサルタント

11件

各種講師業

10件

介護職・ケアマネ

9件

看護師

8件

日本語教師・公務員・セラピスト等

各7件

 

 

🗾 地域分布(上位)

愛知県
44
東京都
34
大阪府
16
神奈川県
18
広島・福岡・兵庫
13
件ずつ
海外(仏・尼・西 等)
複数

 

愛知県が最多ですが、東京方面の方々もニーズが高いです!棒人間、まだまだ広がります 笑

 

 

 

 

5年間で「気づき」はこんなふうに変わっていきました

 

アンケートの自由記述を年ごとに読み返すと、
参加者の方が講座から受け取るものが、少しずつ、
でも確実に変化していることがわかります。

 

 

2021年
体験期

技術として習得できるか?を試す「体験期」

「できた!」という驚きと喜びが、コメントのほとんどを占めていました。

「描けない!と思い込んでいた絵が私でも描けてしまうことに驚きました」
2022年
信頼期

安心感・信頼で受講を検討する「信頼構築期」

「この人の講座なら大丈夫」という信頼感が育ってきた時期。人柄や安心感に触れるコメントが増えました。

「受講者のことをよく考えて講座を開いている」
2023年
拡大期

急拡大。思考ツールとしての価値発見「認知拡大期」

参加者数が一気に増えた年。「思考を可視化するツール」としての価値への気づきが急増しました。

「言葉の前にイメージがある、ということに気づいた」
2024年
応用期

組織・ビジネスへの実用化「実践応用期」

個人の学びにとどまらず、組織やビジネスの現場で実際に使われるようになってきた時期。

「職員研修の図書として購入した」「社内セミナーに活用した」
2025年
展開期

副業・国際・次世代展開への関心「発展・展開期」

活用の視野がどんどん広がっています。深い内省ツールとしての気づきも増えてきました。

「海外でもできる仕事を考えており…」「4コマで潜在意識の気づきが引き出された」

 

この変化は、もともと僕が意図したというより、
参加してくれた方たちが自分で発見していってくれたものを
フィードバックとして受け取ってきた軌跡だと思います。

 

5年間、一緒に育ててもらえたんだなあ、と感じます。

 

 

 

アンケートが教えてくれた、この講座の「本質的な強み」

 

 

5年分のアンケートにおける
自由記述から読み取ってくれた、

 

この講座の強みについて

改めて取り扱ってみました。

 

 

自分ではなんとなく感じていたことも、

 

こうして客観的に言葉にしてもらうと

「ああ、そういうことだったんだ!」

と腑に落ちるものがあります^^

 

 

 

 

この講座が持つ本質的な強み

 

01「できない」を「できた」に変える体験設計

1回の体験で「自分にもできる」と実感できる。この驚きが次の一歩を生む。
再現性の高い感動

 

02思考整理・内省ツールとしての独自ポジション

描くことで頭が整理され、自分の気持ちや考えが自然と見えてくる。
他にない価値軸

 

03職種を超えた即実践の汎用性

教育・医療・ビジネスなど、どんな現場でも「明日から使える」と感じてもらえる。
市場の広さ

 

04講師への人格的信頼・ブランド

5年間で積み上げた「この人だから受けたい」という信頼は、簡単には真似できない。
代替不能な参入障壁

 

05口コミによる自己増殖する集客構造

体験した人が自然と周りに伝えたくなる。広告に頼らない紹介の連鎖が続いている。
持続可能な成長基盤

 

 

 

 

 

 

 

イラストプレゼンは

唯一無二のコンテンツです。


でも「伝える技術を身につけたい」

というニーズで見れば、


話し方講座・プレゼン講座・

資料デザイン・グラフィックレコーディングなど、

 

「伝わる」を軸にした市場には、

すばらしい講座がたくさんあります。

 

 

そのなかで「なぜこの講座なのか」を

選んでもらえているとしたら——

 

 

それはコンテンツの独自性だけじゃなくて、

5年間かけて積み上げてきた

僕自身への信頼や期待によるものという
自負も芽生えてきました!!

 

 

 

みなさんの感想やメッセージは、
自分への大きな勇気づけになりました。

 

 

 

5年間、ありがとうございました

 

 

2021年5月15日の第1回体験会から、5年。

 

 

 

「来てくれる人いるかな」と

ドキドキしていたあの日が、

まるで昨日のことみたいです。

 

 

 

 

体験会の内容も初期の頃と比べると
ずいぶん進化してますね~w

 

 

 

そこから本講座に

申し込んでくれた方も、

 

検討中の方も、

 

「今は無理」と正直に書いてくれた方もw

 

みなさんのすべての言葉が、

この講座を育ててくれました。

 

 

 

 

 

AIの力を借りて

今回こうして5年分を

サクッと振り返ることができたわけですが

 

 

分析結果は、貴重なデータであり、

自分への勇気づけでもありました。

本当にすごい時代になったなあと、

素直に感謝しています。

 

 

これからも

「絵心がないから無理」

と思っている人に届けたい。

 

 

棒人間は、誰でも描けます。

 

そして描くことで、

自分の中にあるものが見えてきます。

 

 

これからも体験会は随時開催してまいります
ぜひ一緒に描いていきましょう!

 

 

 

※この記事は、2021年〜2025年の体験会アンケート(回答数:299件)をもとに作成しました。
掲載しているコメントは、掲載許可をいただいた方の回答から抜粋しています。

 

 

 

 

 

 

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お問い合わせ

アートディレクター&イラスト思考®講師
河尻 光晴 (かわしりみつはる)
住所 愛知県名古屋市
定休日 土・日・祝日

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イラストプレゼン講師

                                               
名前河尻 光晴
住まい愛知県
出身岐阜県

Profile

教育出版社の商品開発を経て、 中小企業のマーケティングやブランディングのツール企画制作に携わる。
担当したクライアントは述べ600社以上。

ライフワークとして似顔絵師としても活動しており、2015年からイラストの技法を使った研修やセミナーを開始。
講師活動と共に、教材開発・コンテンツ開発も行っている。

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